Ini merupakan patung karya Auguste Rodin (1902), The Thinker. Menggambarkan seorang manusia yang duduk bertopang dagu dan tampak sedang dalam pemikiran yang serius dan mendalam.

Dulu saya sering berpikir patung ini adalah gambaran kloset masa depan di pikiran Rodin sebagai pematung

Lebih jauh lagi, patung ini menggambarkan sosok sebenarnya seorang manusia : makhluk pemikir.

Keunggulan manusia dibanding spesies lain di kingdom animalia adalah otak yang lebih berkembang, memampukan manusia untuk melakukan pertimbangan, berbahasa, introspeksi, dan pemecahan masalah.

Lalu apa kita senantiasa berpikir? Tentu. Dari kita membuka mata di pagi hari hingga kita beristirahat di malamnya kita selalu berpikir. Bangun pagi kita berpikir apa sarapan pagi ini. Bagi yang sedang kasmaran, setiap saat berpikir tentang pujaan hatinya. Kita senantiasa berpikir, walau mungkin hanya sebatas hal-hal yang sepele dan tidak memerlukan analisa mendalam.

Lalu apa tujuan post ini? Apa sih yang mau dibahas?

Post ini hanya bertujuan menyinggung beberapa orang yang lupa kalau dia masih merupakan manusia. Manusia yang dapat berpikir. Jadi jangan selalu menggantungkan diri pada pemikiran orang lain. Kasarnya “buat apa sih punya otak kalau gak dipakai“.

Beberapa orang dapat memiliki kecerdasan lebih dibanding orang lain tidaklah selalu berdasarkan gen keturunan. Banyak yang cerdas karena mereka mendapat kesempatan dan juga berusaha lebih banyak dibandingkan orang lain.

Saat mengerjakan tugas dan anda tidak dapat mengerjakannya. Sementara teman anda dapat mengerjakannya. Apa itu berarti anda bodoh dan dia jenius? Tidak selalu seperti itu. Mungkin anda perlu bertanya-tanya dalam diri anda sendiri, apakah anda sudah berusaha sekeras dia untuk menemukan jawaban? Apa benar dia dapat menemukan jawaban karena dia tahu sesuatu yang tidak anda ketahui?

Berusahalah berpikir sebelum bertanya. Benar kata pepatah “malu bertanya sesat di jalan”. Tapi kebanyakan bertanya tapi tidak pernah berpikir malah malu-maluin.

This post is password protected. To view it please enter your password below:

Password:

Yang menyaksikan pertandingan Afrika Selatan vs Meksiko (FIFA World Cup 2010) pasti menyaksikan momen ini. Saat Meksiko mencetak gol dari permainan sepak pojok dan kemudian dianulir oleh wasit karena offside.

Gambar di atas adalah posisi pemain tepat sebelum pemain Meksiko menerima bola. Terlihat kiper Afsel (baju merah) maju menyongsong bola, meninggalkan hanya satu pemain belakang di tiang gawang, dan seorang pemain Meksiko. Pemain Meksiko itu kemudian mendapat sodoran bola dan mencetak gol. Wasit garis kemudian memutuskan bahwa pemain Meksiko itu berada di posisi offside dan menganulir gol tersebut.

Banyak orang yang kemudian berkomentar bahwa wasit garis membuat keputusan yang salah. Keputusan offside semestinya tidak diberikan karena ada pemain Afsel yang berada di tiang gawang.

Kita harus melihat kembali definisi offside menurut FIFA.

“A player is in an offside position if he is in his opponents’ half of the field and is nearer to his opponents’ goal line than both the ball and the next to last opponent.”(sumber)

Jelas sekali dari definisi di atas bahwa untuk dikatakan berada dalam posisi offside, seorang pemain berada lebih dekat ke garis gawang dibandingkan bola dan pemain lawan terakhir kedua. Posisi onside jika pemain berada di belakang minimal 2 pemain lawan dalam permainan.

Berdasarkan definisi, maka pemain Meksiko memang berada di posisi offside, karena dia lebih dekat dengan garis gawang dibanding bola dan hanya ada 1 pemain lawan yang ada di depannya.

Kebanyakan orang menganggap posisi offside kalau sudah tidak ada lagi defender, padahal kiper juga termasuk dalam permainan.

Bagaimana? Apa anda sekalian sudah mengerti kenapa wasit garis mengambil keputusan offside?

Jadwal penting hari ini : Meeting dengan tim Web KMB se-Jabodetabek di TA. Sebelumnya gw berkunjung terlebih dahulu ke Gramedia (setelah berbulan-bulan gak mengunjungi toko buku ini). Di sana menemukan buku mengenai Einstein, langsung deh beli. Ha ha ha… (nambah-nambahin daftar panjang buku yang belum dibaca )

Sempat juga bertanya-tanya dengan Ko Wiwin mengenai berbagai macam hal yang berhubungan dengan dunia TI. Terutama mengenai job. Gw mendapat banyak hal yang mesti dipertimbangkan dalam memilih peminatan ke depannya nih. Misalnya bahwa kerja di bidang database sangat menjanjikan pendapatannya, juga mengenai pekerjaan sebagai programmer.

Sebelum pulang, gw menyempatkan diri mengunjungi toko buku Spektra. Di toko buku ini gw pertama kali beli buku IT impor asli dengan harga yang menurut gw masih bisa gw jangkau. Terlihat stok buku komputernya nambah banyak, langsung membatin “wah, bakalan lama nih di sini” (wkwkwk, naluri numpang baca gratis terbangun). Setelah melihat-lihat, urgh, banyak buku bagus! Jadi pengen beli semua. Ha ha ha… Tapi apa daya, kondisi dompet gak mendukung.

Dan setelah kembali ke kamar kos yang nyaman (kos sweet kos nih ceritanya), gw bener-bener kelelahan. Entah kenapa rasanya akhir-akhir ini gampang capek (sudah tidur 9 jam, sorenya selalu ngantuk – sampai tidur di Sekre DM sore-sore). Ajakan teman-teman buat pergi ke strawberry cafe dengan terpaksa mesti ditolak, menimbang kondisi tubuh yang mesti dijaga ekstra mendekati ujian. (Sori guys, tadi secara sadar ngomong terlalu tegas untuk menolak ajakannya – tips : laen kali kalo maksa boleh dipakai akal sehatnya sedikit ya )

Daripada baring-baring di ranjang tanpa kerjaan (daripada mikirin yang aneh-aneh gituh.. He he he) sambilan baca buku. Pertama-tama baca buku Einstein (yang ternyata sangat ringan) yang baru tadi dibeli, kemudian setelah makan malam lanjut baca buku Buddhis yang diberikan oleh seorang sahabat.

Gw pernah baca tuh buku sekitar 10 halaman sebelumnya, ternyata setelah dilanjutkan, banyak hal yang mengetuk pikiran gw. Misalnya tentang pentingnya praktek Buddhis dibandingin menuh-menuhin otak cuma dengan teori Buddhis.

Bagaimana gw aktif di organisasi Buddhis, rajin ikut kegiatannya, sering mengikuti forum Buddhis, membaca berbagai macam buku-buku Buddhis, namun seberapa sering gw mempraktekkan intisari dari ajaran Sang Buddha sendiri.

Seberapa sering gw mempraktekkan inti dari semua ajaran Buddha, yaitu : Meditasi? Jarang. Kemalasan adalah halangan terbesar gw!

Buku itu juga mengajarkan gw, bahwa yang terpenting bukan jumlah waktu kita duduk diam bermeditasi, tapi jumlah waktu dimana kita bisa memegang kesadaran kita.

Sekian dulu kebawelan tulisan saya. Diiringi lantunan lagu 我爱你 (Wo Ai Ni) dari Aaron Kwok, gw mau mengundurkan diri, sebelum tulisan ini nantinya berkembang ke sajak-sajak romantis nan gombalis karena pengaruh lagu lawas ini. He he he…

Ketika harddisk external saya jatuh dan rusak, yang saya sesalkan adalah data-data yang tidak sempat saya backup sebelumnya.

Ketika komputer terpaksa di format ulang, saya menangisi semua data-data yang ada di harddisk saya.

Data memang lebih berharga dan tak bernilai dibanding hardware-nya.. ha ha ha…

Ada orang-orang yang beranggapan bahwa Hari Kasih Sayang ini tidak perlu dirayakan, dan seharusnya kita menunjukkan rasa cinta kita setiap hari, tidak hanya pada tanggal tertentu (yang kebetulan 14 Februari).

Menurut hemat saya, perayaan Hari Kasih Sayang adalah perlu. Argumen di atas tidaklah kuat, karena jika begitu, maka kita tidak perlu Hari Pahlawan, Hari Ibu, dan sebagainya. Hari Kasih Sayang menurut pengertian saya adalah hari dimana kita memperingati sebuah perasaan (apa benar perasaan??) yang bernama kasih sayang (love). Kasih sayang tentu memiliki makna luas, tidak hanya kasih sayang ke pacar atau lawan jenis, namun juga kepada orang tua, saudara, dan semua makhluk.

Betul kita harus memancarkan kasih sayang pada setiap kesempatan, tidak hanya pada tanggal 14 Februari, namun tidak ada salahnya kita memiliki hari untuk memperingati kasih sayang tersebut. Seperti kita punya Hari Ibu, apa itu berarti kita hanya mengingat ibu kita pada hari itu?

Ini pendapat saya sih. Setiap orang tentu punya pendirian masing-masing soal hal ini. Tapi menurut saya yah walaupun punya pendapat sendiri, jangan terlalu ekstrim lah.

Oh ya, hari Valentine pada tahun ini juga jatuh bertepatan dengan perayaan Tahun Baru Lunar (atau biasa disebut Imlek). 恭喜发财 新年快樂 bagi yang merayakan

And last, for someone special, I want to let you know that I love you so. Happy Valentine’s Day!

Semoga semua makhluk berbahagia.

Sering sekali saya sendiri menyaksikan teman-teman saya dengan mudahnya memberikan nomor handphone atau alamat tempat tinggal kepada seseorang yang tidak dikenalnya. Padahal hal tersebut sangatlah berbahaya, apalagi jika dia seorang wanita! Jadi jangan salahkan orang lain jika sering diteror oleh orang tidak dikenal lewat missed call, atau sms. Nomor handphone masih bisa diganti, namun alamat tempat tinggal? Menurut saya inilah yang paling berbahaya.

Jika saya menempatkan diri di posisi orang yang berpikiran tidak baik, ada banyak hal yang dapat saya lakukan hanya dengan memiliki akses ke account facebook anda. Percayalah (terutama para wanita) anda tidak akan senang mendengar apa saja yang bisa dilakukan hanya dengan berbekal informasi tersebut.

Sudah sering pula kita dengar atau lihat pemberitaan mengenai penipuan (dan hal lain yang jauh lebih buruk) yang dimulai dari perkenalan melalui situs jejaring sosial. Hendaknya kita mulai sadar dengan pentingnya menjaga informasi pribadi kita dari orang lain yang tidak dikenal.

Sedikit saran saya untuk menjaga informasi pribadi :

1. Pada situs jejaring sosial, jangan menambahkan teman yang benar-benar tidak dikenal. Bahkan jika mutual friends-nya banyak, jangan sembarang kita add jika kita tidak merasa yakin siapa dia.

2. Jangan berikan informasi pribadi dan penting seperti alamat tempat tinggal, nomor handphone, email, alamat YM / MSN, dan sebagainya jika anda tidak ingin diganggu.

3. Jangan memasukkan foto atau video yang kurang pantas.

4. Ubah pengaturan privacy, seperti pada facebook. Batasi siapa saja yang bisa mengakses informasi diri anda dan foto-foto serta video.

5. Berhati-hati dan teruslah waspada.

KMB Dharmayana Universitas Tarumanagara menyelenggarakan lomba cipta lagu Buddhis dalam rangka merayakan Hari Ulang Tahun Dharmayana ke-26.

Persyaratan Umum
1. Lomba bersifat perseorangan dan terbuka untuk umum.
2. Karya lagu yang diciptakan bertema Buddhis.
3. Syair lagu menggunakan bahasa Indonesia.
4. Lagu diiringi dengan minimal 1 (satu) alat musik.
5. Karya lagu yang diikutsertakan dalam lomba ini harus orisinil dan belum pernah dipublikasikan sebelumnya.
6. Panitia berhak menggunakan karya yang diikutsertakan dalam lomba ini.
7. Keputusan juri mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

Pendaftaran
1. Biaya pendaftaran sebesar Rp 80.003,-
2. Pendaftaran dapat melalui SMS ke nomor 081366173390 dengan mencantumkan nama, alamat lengkap, dan nomor telepon yang dapat dihubungi paling lambat 10 April 2010.
3. Biaya pendaftaran ditransfer ke bank BCA dengan nomor rekening 4830329965 a/n Imelda Lawrensha paling lambat 10 April 2010.
4. Konfirmasikan pembayaran anda melalui SMS ke nomor 081366173390 dengan mencantumkan nama dan tanggal transfer.

Pengumpulan Karya
1. Peserta dapat mengumpulkan karya melalui pos, email, atau diserahkan langsung.
2. Bagi peserta yang ingin mengumpulkan melalui pos atau email, karya lagu diserahkan dalam bentuk CD / kaset beserta syair lagu ke Sekretariat Dharmayana (alamat terlampir).
3. Pengumpulan karya melalui email dikirimkan ke lombaciptalagu@gmail.com dengan format file lagu adalah mp3 dan syair lagu dalam format doc, odt, txt, html, atau pdf.
4. Batas waktu pengumpulan karya 21 April 2010 (sesuai cap pos)

Pengumuman pemenang : 8 Mei 2010
Juara Pertama : Rp 1.000.000 + Trophy
Juara Kedua : Rp 750.000 + Trophy

Sekretariat Dharmayana
Universitas Tarumanagara Blok M Lt. 2
Jln. Letjen S. Parman No.1
DKI Jakarta

Web / Blog : http://lombaciptalagu.wordpress.com
Facebook : http://www.facebook.com/event.php?eid=284941946636

Contact Person:
Janson
081366173390
jansonhendryli@gmail.com

a) Facebook : wall-nya akan penuh ejekan dari orang-orang, di-tag pada foto2 yg nyeleneh, dsb.

b) Twitter : hashtag yg lagi seru hari ini bakal diembel-embelin @<nama_si_pakar>

c) Blog : bakalan di-deface sama para “blogger”, 68% tidak akan jadi-jadi blognya, comment hanya penuh dengan junks, cacian, dan makian.

Tidak heran si “pakar” tidak mau punya facebook, twitter, atau blog..

Bahkan ada buku yang bisa mengajari anda menjadi ahli komputer dalam 7 hari! Kenapa orang-orang begitu terburu-buru untuk menguasai pemrograman dalam waktu singkat? Dengan mudah anda dapat menemukan buku-buku mengenai menguasai sebuah bahasa pemrograman tertentu atau menguasai word processor dalam waktu beberapa minggu, atau malahan dalam beberapa hari. Apakah ini berarti bahasa pemrograman ternyata lebih mudah dipelajari dibanding hal lain? Saya yakin belum pernah melihat buku mengenai “Cara Cepat Belajar Simfoni Beethoven dalam 21 Hari”

Perlu diketahui bahwa kemahiran dalam suatu bidang bukanlah sesuatu yang bisa diperoleh dalam hitungan beberapa hari. Saya yakin tidak ada seorang pun yang menjadi mahir dalam suatu bidang tanpa menghabiskan banyak waktunya menekuni bidang tersebut. Malcolm Gladwell menulis dalam bukunya Outliers bahwa butuh 10.000 jam atau kurang lebih 10 tahun. Itulah yang dilakukan Bill Joy, Bill Gates, Mozart, The Beatles dan masih banyak lainnya. (lihat juga Teach Yourself Programming in Ten Years).

Mereka tidaklah menjadi ahli hanya dengan bersantai-santai, mempelajari selama 7 hari dan kemudian bisa mahir dalam bidangnya. Untuk menekuni suatu bidang, perlu kesungguhan hati dan keseriusan.

Dalam tulisan ini saya terutama ingin fokus ke pemrograman. Tentu banyak mahasiswa IT yang kesulitan dalam menguasai pemrograman. Baik itu C/C++, Java, ataupun hal-hal yang fundamental seperti algoritma. Pertanyaan pertama yang harus ditanyakan kepada anda semua yang merasa kesulitan : pernahkah anda memrogram dalam setiap waktu luang anda?

Jika anda hanya menyentuh pemrograman dalam beberapa jam praktikum di kampus, atau hanya saat diberikan tugas, jangan harap anda bisa menjadi ahli dalam waktu yang singkat. Beberapa jam (umumnya 2-3 jam) dalam seminggu tidak akan membuat anda mampu memrogram dengan baik. Guru komputer saya sewaktu SMA pernah malahan menyuruh anak didiknya memrogram minimal 1 jam sehari agar dapat meningkatkan kemampuan pemrograman.

Saya sendiri belum dapat melakukan kegiatan “1 jam sehari” dan jam terbang saya belum tinggi, sehingga wajar kemampuan saya masih begitu-begitu saja. (Kisah nyata!) Saya kenal dengan seorang teman, memulai pemrograman hampir bersamaan dengan saya, namun sekarang kemampuannya sudah jauh di atas saya. Menurut anda kenapa bisa begitu?

Saran saya, mulailah perbanyak memrogram di waktu luang anda.

Mau memrogram apa, tanya anda. Hmm, mungkin memang anda tidak selalu akan kejatuhan ide dari langit. Mungkin anda sulit mencari ide program seperti apa yang akan anda buat. Program yang anda buat tidaklah harus berbentuk aplikasi yang rumit. Program-program sederhana seperti bentuk-bentuk segitiga asteriks dengan looping saja sangatlah membantu anda mengasah kemampuan berpikir dalam pemrograman.

Kalau anda ingin mengasah kemampuan algoritma dan pemrograman, terutama dengan bahasa-bahasa seperti C/C++, Java, atau Pascal, saya ingin menyarankan anda untuk mengunjungi UVa Online Judge atau USACO Training. Di website tersebut tersedia ribuan soal-soal algoritma (ada yang susah, dan ada yang simpel) untuk anda kerjakan. Disediakan pula mekanisme untuk anda mengumpulkan jawaban dan mengecek kebenarannya.

Program-program yang anda buat untuk menyelesaikan problem-problem dari UVa dan USACO pun bukanlah program rumit dengan GUI indah. Anda cukup menggunakan console karena soal-soal menitikberatkan dalam penggunaan algoritma, sehingga mengerjakan soal-soal ini sangat tepat untuk menghabiskan “beberapa jam dalam sehari” itu.

Soal-soal di UVa dan USACO menitikberatkan pada penguasaan algoritma dan terkadang kemampuan kita membaca input. Saya pribadi menguasai Pascal dan C/C++ dari website tersebut, juga melatih kemampuan algoritma.

Bacaan lanjutan, lihat Teach Yourself Programming in Ten Years untuk berbagai cara untuk sukses dalam pemrograman. Layak dibaca kalau anda merasa kesulitan dan ingin mencari tips-tips dalam pemrograman.

————————————————-

Link tambahan :

How to be a Programmer : A Short, Comprehensive, and Personal Summary
How to Become a Hacker

Sumber gambar : Amazon.com

Film-film ini tidak melulu film barat (hollywood), namun juga film animasi, anime, film asia, dan sebagainya. Ikuti saja list di bawah ini (diurutkan sesuai alphabet).

1. Antitrust (http://www.imdb.com/title/tt0218817/)

Film yang mungkin agak berbau geeks ini bercerita mengenai sekelompok programmer muda yang berkutat dalam pembuatan software open source, ketika salah satunya, Milo Hoffman, ditawari untuk bekerja di sebuah perusahaan IT terkemuka, NURV.

Kemudian terjadi peristiwa pembunuhan terhadap beberapa programmer lainnya dan salah satu korbannya adalah teman baik dari Milo. Bagaimana Milo berhasil menyelidiki pembunuhan terhadap teman baiknya itu? Dan apa hubungan NURV dengan tindak kejahatan ini? Silahkan nonton sendiri

Ending dari film ini sangatlah menegangkan dan tak terduga. Berbagai hal-hal yang mengejutkan dan juga menegangkan menemani anda selama menonton film ini. Film ini perlu ditonton terutama untuk para geeks dan IT maniacs.

2. Armageddon (http://www.imdb.com/title/tt0120591/)

Terlepas dari ketidakakuratan film ini menggambarkan banyak hal mengenai asteroid dan sebagainya, harus diakui bahwa Armageddon adalah film yang bagus.

Bercerita mengenai kepahlawanan sekelompok pengebor minyak dalam misi NASA untuk mencegah kehancuran Bumi. Dikisahkan sebuah asteroid akan menabrak bumi dalam beberapa hari ke depan. Dibentuklah sebuah tim untuk mencegah tabrakan asteroid tersebut.

Kekuatan film ini menurut saya adalah di makna film ini. Seluruh penduduk bumi dihadapkan dengan pemberitaan mengenai kiamat yang akan terjadi di depan mata. “… We are faced with the very gravest of challenges. The Bible calls this day “Armageddon”-the end of all things. And yet, for the first time in the history of the planet, a species has the technology to prevent its own extinction ….“.

Dan juga dalam pemilihan musik. “I Don’t Want to Miss a Thing”-nya Aerosmith adalah pilihan tepat untuk lagu ini

3. Avatar The Last Airbender

Film animasi dari Amerika Serikat ini ditayangkan dalam 3 season atau yang disebut book. Film ini menceritakan mengenai 4 negara yang disebut dengan Fire Nation, Earth Kingdom, Water Tribe dan Air Nomad. Penduduk di setiap negara ini dapat memanipulasi unsur tertentu, sesuai dengan negaranya. Keempat unsur tersebut adalah api, tanah, air, dan angin.

Namun ada satu orang yang dapat mengendalikan semua 4 unsur tersebut. Dialah yang disebut dengan Avatar. Selengkapnya? Silahkan nonton filmnya. Setau saya Avatar masih ditayangkan (berulang-ulang kali) di salah satu stasiun televisi di Indonesia.

Animasi ini telah diadopsi oleh Hollywood dan akan segera ditayangkan di layar lebar pada tahun 2010 ini.

4. Dead Poets Society (http://www.imdb.com/title/tt0097165/)

Film yang patut ditonton. Film ini mengisahkan mengenai kehidupan siswa-siswa di sebuah institusi pendidikan khusus laki-laki, bagaimana seorang guru sastra Inggris (yang diperankan Robin Williams) mengajarkan pada mereka mengenai pilihan dalam hidup, tidak kaku terhadap peraturan, dan sebagainya.

Film yang bagus, cocok ditonton oleh pelajar dan guru. Endingnya juga sangat bagus dan mengena.

5. Heroes (http://www.imdb.com/title/tt0813715/)

Bercerita mengenai sekelompok orang yang memiliki kemampuan spesial. Film ini merupakan film seri dan sampai tulisan ini dibuat masih berlanjut (sudah mencapai Season 4).

Salah satu yang menarik dalam film ini adalah ceritanya yang pada awal tampak tidak saling berhubungan, mengenai beberapa orang dengan kemampuan spesial dan masalahnya masing-masing, ternyata memiliki kaitan erat.

Mungkin juga karena saya salah satu orang penggemar film mengenai orang-orang dengan kemampuan super sehingga menurut saya film ini bagus untuk ditonton

6. Hunter X Hunter

Anime yang diadopsi dari manga yang sampai sekarang masih belum selesai. Film ini sendiri baru mencapai season ketiga dan belum ada berita mengenai kelanjutannya.

Season pertama bercerita mengenai tokoh utama dalam cerita ini yaitu Gon Freaks yang mengikuti tes untuk menjadi seorang Hunter. Hunter sendiri adalah sekelompok orang di bawah organisasi Hunter yang memiliki kemampuan khusus dan mengerjakan banyak hal dari mencari harta karun, menangkap kriminal, dan sebagainya. Tes untuk menjadi Hunter ini sendiri sangatlah menarik dan mengundang rasa ingin tahu terus menerus tiap episodenya.

Setelah menyelesaikan tes Hunter, Gon mengunjungi kediaman temannya yang  merupakan pembunuh bayaran turun temurun dan juga mempelajari Nen, semacam teknik yang harus dipelajari setiap Hunter. Kemudian ia ikut serta bersama temannya mengejar salah satu gerombolan penjahat terkenal, Ryodan.

Season 2 masih merupakan kelanjutan pengejaran terhadap Ryodan, dan juga pembukaan season selanjutnya mengenai suatu game Greed Island. Season 3 bercerita mengenai Greed Island, suatu game dimana pemainnya harus menggunakan Nen dan memainkannya secara langsung.

Menurut saya, bagian-bagian seru dalam film ini adalah selama tes menjadi Hunter (penuh dengan teka-teki dan action yang menarik) serta pada saat Greed Island.

7. Liar Game

Film ini merupakan J-Drama. Saya termasuk orang yang seumur-umur belum pernah menonton drama Jepang, dan mungkin sampai sekarang belum pernah seandainya saya tidak mengenal film ini. Film ini juga diadaptasi dari sebuah manga yang berjudul sama.

Film ini bercerita mengenai suatu perlombaan saling mencuri. Setiap pemain diberi 1 miliar yen dan di setiap babaknya ada suatu peraturan permainan yang intinya saling memperebutkan 1 miliar yen tersebut. Pemain yang menang dapat memiliki uang yang berhasil ia dapatkan, sementara yang kalah harus mengembalikan 1 miliar yen yang tercuri tersebut dengan uangnya sendiri.

Berbagai strategi dan trik psikologis dilakukan dalam permainan ini, membuat film ini sangat berharga buat ditonton oleh orang-orang yang demen dengan film-film yang menggunakan otak.

8. Love Actually (http://www.imdb.com/title/tt0314331/)

Tema film ini adalah cinta yang ada dimana-mana. Cinta tidak selalu berbicara cinta kepada lawan jenis (cinta eros), namun juga cinta orang tua terhadap anaknya, cinta terhadap sahabat, cinta terpendam, cinta yang dikhianati, dan sebagainya.

Bagian yang lucu menurut saya adalah saat perdana menteri Inggris di film tersebut mengkonfrontasi presiden Amerika Serikat, kurang lebih seperti ini : “… We may be a small country, but we’re a great one too. Country of Shakespeare, Churcill, the Beatles, Sean Connery, Harry Potter… David Beckham’s right foot… David Beckham’s left foot come to that…”.

Film ini banyak dibumbui dengan humor-humor yang menarik sehingga tidak membosankan menyaksikannya.

9. The Lord of the Ring

Sebuah film trilogy super panjang yang diadaptasi dari novel karangan J. R. R. Tolkien. Film ini banyak mendapat penghargaan dan menggunakan efek yang banyak. Pemandangan yang digunakan sebagai latar dalam film ini pun sangatlah menarik.

Bercerita mengenai Middle Earth dan perang yang berlangsung di masa lalu antara Sauron, yang ingin menguasai Middle Earth, melawan kaum Manusia dan Elf. Sauron dibantu dengan kekuatan cincinnya berhasil dikalahkan, namun cincin yang dipenuhi dengan kekuatan jahat Sauron masih belum dihancurkan dan setelah ratusan tahun jatuh ke tangan seorang Hobbits bernama Frodo. Frodo kemudian memulai perjalanan ke Mordor untuk menghancurkan cincin tersebut, dengan dikejar-kejar oleh pasukan Sauron yang sekali lagi ingin menguasai Middle Earth dan mendapatkan cincin tersebut.

10. Titanic (http://www.imdb.com/title/tt0120338/)

Film panjang yang menceritakan mengenai tenggelamnya kapal Titanic (yang benar-benar terjadi). Kisah tenggelamnya Titanic ini dibuat James Cameron dengan apik, dibumbui kisah cinta antara Jack Dawson dan Rose serta menggunakan efek yang begitu menawan.

————————————————————————–
Daftar ini tentu adalah pendapat pribadi. Masih banyak film bagus yang tidak sempat saya masukkan karena mungkin terlewatkan atau tidak dapat saya temukan di koleksi saya sehingga tidak bisa saya tuliskan.

Bagaimana dengan anda? Film apa yang menurut anda bagus dan recommended untuk ditonton?

Gambar : dari berbagai sumber.

1. Being more active in KMB activities.
2. Getting closer to someone ^-^ (I’m not a geek in fact Ha ha ha…)
3. Learning Python
4. Doing more programming projects
5. Practicing in algorithm/coding competition
6. Competing in algorithm/coding competition (online and onsite, as much as I can)
7. Looking for my final paper topic
8. Playing more badminton
9. Trying to meditate more regularly
10. Deepening my knowledge about life
11. Learning Perl
12. Looking for my area of concentration in computing field
13. Learning many new exciting things
14. Live a better life than before

This post is password protected. To view it please enter your password below:

Password:

Arti harfiahnya : kita bersekolah bukan demi nilai bagus, namun untuk hidup.

Banyak siswa-siswi atau mahasiswa sekarang bersekolah atau berkuliah hanyalah demi nilai bagus dan selembar ijazah. Saya bukannya mengatakan bahwa hal itu tidak penting. Tentu nilai juga kalau bisa sebagus mungkin dan ijazah juga harus didapatkan, namun tujuan utama kita melanjutkan pendidikan adalah belajar untuk hidup.

Bagaimana bisa belajar untuk hidup jika apa yang kita pelajari belum tentu kita gunakan untuk hidup? Contoh kasus : di SMA kita belajar persamaan differensial, trigonometri, padahal nantinya saya ingin jadi pengacara.

Saya tidak tahu apa jawabannya. Saya bukan orang dari Departemen Pendidikan yang mengurusi kurikulum pendidikan kita. Saya sebenarnya juga heran kenapa anak-anak pendidikan menengah atas harus dicekcoki dengan kalkulus, padahal mereka belum tentu berkiprah di bidang matematika (saya mendukung dipelajarinya problem solving yang saya pikir jauh lebih berguna).

Namun ketahuilah, tidak hanya ilmu pengetahuan eksakta yang bisa kita dapat dalam pendidikan. Namun juga cara untuk hidup. Pengetahuan untuk hidup. Dan pengalaman untuk hidup. Saya mempelajari berbagai falsafah hidup bukan hanya dari pelajaran Agama, namun juga dari relativitas Einstein.

Sedikit juga untuk para pengajar. Saya pernah mendengar ungkapan bagus ini : “A good teacher teaches, A great teacher inspires“. Bagi para pengajar, janganlah hanya mengajarkan materi pelajaran dari buku teks, namun inspirasilah mereka, dorong mereka untuk mengembangkan kemampuannya, dan buatlah mereka menjadi manusia yang baik.

Hidup pendidikan Indonesia!

Saya percaya bahwa di tahun ini saya banyak berbuat kesalahan. Baik itu kesalahan terhadap keluarga, teman, ataupun kepada diri saya sendiri. Saya tentu akan mencoba memperbaikinya.

Setahun adalah waktu yang panjang, walau terasa pendek (efek relativitas waktu? ). Dalam waktu yang “pendek” ini, saya telah banyak melakukan berbagai macam hal. Mungkin tahun ini merupakan tahun tersibuk saya. Entahlah, tapi saya pikir memang begitu.

Sekarang saya ingin menuliskan beberapa hal yang telah saya lakukan selama 2009 ini, yang saya pikir cukup menarik untuk dituliskan. Saya mencoba mengurutkan sesuai dengan hal yang paling berpengaruh pada hidup saya tahun ini.

1. Mulai aktif dalam kegiatan-kegiatan KMB
Ini merupakan hal yang paling berpengaruh dalam hidup saya tahun ini. Awalnya (di semester ganjil tahun 2008), saya tidak berniat untuk aktif di organisasi apapun selama kuliah (apalagi organisasi keagamaan). Bagaimana akhirnya saya aktif di organisasi Buddhis? Biarlah hanya beberapa orang yang tahu

2. Kembali ke kompetisi algoritma
Oh ya! Saya sudah berniat berhenti mengikuti berbagai kompetisi di bidang algoritma yang sudah saya tekuni sejak tahun 2006. Saya sempat vakum 1 tahun tanpa menyentuh apapun yang berhubungan dengannya (bayangkan betapa tumpulnya kemampuan saya sekarang! [padahal sebelumnya juga sudah tumpul]).

“Dipanas-panasi” oleh Christoper Henry Priyono, seorang teman yang sama-sama mengikuti pelatnas TOKI dahulu, saya mengikuti ACM ICPC Regional Jakarta di BiNus. Hasilnya tidaklah terlalu memuaskan bagi saya. Peringkat jauh, dan saya mengetahui bahwa kemampuan saya ternyata sangatlah kurang. “Di atas langitku masih banyak sekali langit yang lain”

3. Project-project Kuliah
Masalah utama saya dalam belajar adalah kurangnya semangat (dan kemalasan). Saya pernah mencatat berbagai macam subjek yang ingin saya pelajari dalam beberapa bulan ke depan. Berapa yang terealisasikan? Mungkin hanya satu, kalau beruntung mungkin dua.

Salah satu cara terbaik untuk memotivasi saya mempelajari sesuatu yang baru adalah membuat subjek tersebut sebuah tugas (tugas kuliah, atau sebagainya) dan membuat tugas itu sebuah kewajiban.

Saya beruntung bahwa banyak projek menarik yang saya dapat di tahun ini. Beberapanya antara lain :
- Sebuah script PHP untuk menyelesaikan sistem persamaan linier dengan menggunakan metode eliminasi Gauss-Jordan. (Dapat diakses di link ini).
- Menerapkan metode enkripsi RSA dalam sebuah program untuk melakukan transfer file pada 2 workstation. Program tersebut saya buat dengan C++ dan berjalan di platform GNU Linux.
- dan masih banyak lagi

4. Mempelajari JAVA
Saya sudah memiliki buku mengenai JAVA sejak SMA, namun sekarang baru sempat saya pelajari dengan semestinya. Ini pun berkat mata kuliah yang mewajibkan mahasiswa mempelajari JAVA. Syukur sekarang saya sudah lebih memahaminya, dan ternyata tertarik dengannya. JAVA saya akui merupakan bahasa yang sangat mendukung pengembangan aplikasi.

Ok. Tentu banyak yang telah saya lakukan di tahun ini. Namun empat poin di atas ini adalah hal-hal yang paling menarik yang dapat saya sebutkan sebagai 4 hal terbaik dalam hidup saya tahun ini. Sebenarnya masih ada satu lagi, namun cerita itu masih perlu berlanjut ke tahun depan.

Keluarga Mahasiswa Buddhist (KMB) Dharmayana Universitas Tarumanagara menyelenggarakan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) Gema Paramaduta Buddhist VI di Villa Honoris Ciawi pada tanggal 6 – 8 November 2009. LDK ini adalah latihan kepemimpinan bagi pengurus dan calon pengurus KMB Dharmayana periode ini dan periode-periode yang akan datang. Penyelenggaranya sendiri adalah alumni-alumni Dharmayana.

Saya berkesempatan mengikuti LDK ini sebagai salah satu peserta. Saya akan menceritakan kisah-kisah dalam LDK ini di sini.

Peserta yang ikut acara LDK ini adalah sebanyak 28 orang. Para peserta sebelumnya berkumpul di sekretariat Dharmayana pada hari Jumat, 6 November 2009 pada pukul 17.30. Berangkat dari UnTar sekitar pukul 7 lewat dan menuju Villa Honoris di Ciawi menggunakan Bus Symphony. Dibantu oleh kemacetan, bus baru sampai di tempat sudah pukul 10.

Saya sempat mual selama di perjalanan. Memang ini penyakit kambuhan aneh yang hanya menyerang saat saya pergi ke suatu tempat (pulangnya malah tidak. Benar-benar aneh!). Begitu sampai, lega rasanya…

Peraturan di LDK ini, semua menggunakan uang! Uang yang digunakan tentu bukan uang asli, tapi uang LDK. Setiap kali makan, setiap orangnya membayar 5000. Ke toilet di luar waktu yang ditentukan, 5000 lagi. Selama LDK juga terdapat banyak games-games. Memenangkan games tersebut juga berhadiah uang. Setiap peserta diberi modal awal 15000.

Setelah itu setiap peserta dibagi-bagi menjadi 4 kelompok, setiap kelompok terdiri dari 7 orang. Dan tiap-tiap kelompok diberi bendera dengan sebuah warna (melambangkan warna kelompok) – yang akhirnya kelompok saya gambari dengan rangkaian digital dan tanda tangan – dan juga diminta membuat yel-yel singkat. Kelompok saya sendiri adalah kelompok merah dan kami beri nama kelompok VIRIYA (artinya semangat).

Kelompok saya : Salim Wu, Jemmy Subroto, Prajna Tara, Wilsen Bunnawan, Kenvry, Ronny.

Games (?) pertama. Setiap orang diberikan kertas yang isinya matriks angka-angka, dan diminta menjumlah angka setiap pasangan di satu baris. Jadi misalnya matriksnya :

9 7 2 1
4 5 3 3

Maka kita jumlahkan 9 dan 4, 7 dan 5, dan seterusnya. Di akhir acara diberitahukan maksudnya, yaitu untuk melihat grafik konsistensi kita dalam melakukan pekerjaan.

Acara berikutnya adalah : Tidur. Sebelum tidur, ada yang berkumpul di depan TV dan melakukan keributan kecil sebelum tidur

Keesokannya harus bangun jam 5.30. Waktu makan dan mandi dibatasi sampai pukul 6.30. Lewat dari itu, 5000 ^^

Saya terjaga pada pukul 4.30 dan menemukan Bodhi (teman sekamar saya) sudah bangun! Jadinya dia bertugas memastikan peserta lainnya bangun pada waktu yang semestinya di dua pagi ini. Saya sendiri? Jatuh tertidur lagi sampai pukul 5.30 teng. Ha ha ha…

Sebelum berlanjut, saya ingin menyatakan terlebih dahulu, kalau saya tidak begitu ingat lagi rentetan acaranya. Jadi saya akan menulis apapun yang teringat secara tidak berurutan.

Juga banyak games dimainkan di sini, yang mungkin banyak tidak saya ingat, misalnya : game menyatukan tali (kelompok diborgol kedua tangannya dengan tali, kemudian diminta menyatukan ke 7 borgol itu pada satu titik), game ikutin-apa-yang-saya-katakan (lupa nama aslinya apa, intinya kita ikutin apa yang dikatakan pemegang komando hanya dan hanya jika perintah itu diawali dengan suatu kata tertentu), dan masih banyak lagi game outdoor lainnya.

Bukan hanya bersenang-senang dengan games, peserta juga mendapatkan pembekalan materi-materi mengenai Buddhis dan Kepemimpinan. Beberapa materi yang didapat antara lain mengenai Leadership in Buddhism (yang dibawakan oleh Suhu Xian Bing), Kepemimpinan, mengenai Psikologis, Komunikasi, Organisasi dan Dharmayana, dan mengenai Buddhis (yang berlanjut diskusi hingga pukul 1 malam) yang dibawakan oleh alumni-alumni Dharmayana.

Salah satu yang menarik adalah pertanyaan mengenai survival. Jadi kita diberikan sejumlah alat yang dimiliki, dan cerita bahwa kita jatuh di suatu gurun di sore hari, dan tempat terdekat jaraknya 150 km. Barang-barang apa saja yang menjadi prioritas kita untuk dibawa.

Setiap games di sini bukan hanya untuk bersenang-senang. Namun memiliki tujuan lain di dalamnya (apa yang saya sebut dengan ‘Fake Head’). Berbagai hal dapat kita pelajari dalam setiap game ini, misalnya konsentrasi, kerja sama, dan lain-lain.

Malam sabtu diadakan acara api unggun. Pada saat penyalaan api unggun diisi dengan perenungan. Setelah itu, permainan bebas. Ada banyak permainan dilakukan, kebanyakan permainan yang tak dikenal oleh kami para peserta (kayaknya sih mainannya para alumni dulu saat masih muda ha ha ha…)

Lalu dimulailah acara tak jelas versi peserta : Take Him (atau Me?) Out. Acara yang bertujuan hanya lucu-lucu berhasil membuat semua tertawa terbahak-bahak, karena aksi si “model Eropa yang menguasai 50 bahasa”, Andiana

Hasilnya, Oline berhasil membawa pulang Joseph…! He he he…

Setelah itu kami sempat nonton bareng bola di TV One, dan lalu melanjutkan diskusi mengenai Buddhis hingga pukul 1 lewat tengah malam.

Hampir saya lupa bercerita mengenai mata uang. 15000 tentu tidak akan cukup untuk bertahan sendirian selama acara berlangsung. Jadi ada macam-macam trik yang dilakukan oleh peserta (bersama kelompoknya) agar uang tersebut cukup untuk makan 3x sehari hingga Minggu.

Strategi awal yang kami pikirkan adalah mengumpulkan semua uang dalam satu kelompok, jadiny 15000 @7 orang = 105000. Setiap kali makan, kami akan mengeluarkan 10000, yang berarti 2 piring & 2 set alat makan (sendok dan garpu). Lalu 2 piring ini akan diisi nasi dan lauk secukup-cukupnya untuk bertujuh

Cara ini ternyata kurang efektif. Tidak semua bernafsu makan melihat makanannya. Kemudian strategi lain adalah menggunakan 10000 untuk 2 piring, dan kemudian makan bergantian. Jadi setelah satu orang selesai makan, maka piring dicuci dan kemudian orang selanjutnya mengambil makanan lagi dan makan

Hari terakhir (minggu) dilewati dengan beberapa game dan sedikit materi. Setelah itu kami semua kembali lagi ke Jakarta.

Paragraf selanjutnya. saya tulis sebulan setelah acara ini. Jujur saja saya tidak begitu ingat lagi apa saja yang dapat ditambahkan. Karena itu saya akan lanjut ke kesimpulan saja.

Kesimpulan : Acara yang menarik. GPB ini menunjukkan bahwa latihan kepemimpinan dapat dilakukan tanpa aksi pelonco terhadap peserta. Saya termasuk orang yang sangat tidak setuju dengan kegiatan peloncoan pada berbagai event yang ada di kampus. Dengan kegiatan yang menyenangkan dan santai namun serius ini saja kami memperoleh banyak sekali ilmu dan pengetahuan mengenai kepemimpinan.

Maju terus Dharmayana!

Ini foto beberapa kontingen dari SMA Xaverius 1 Jambi. Beberapa orang ada yang tidak ikut berfoto.

Tim SMA Xaverius 1 Jambi kali ini mendulang 2 perak dan 3 perunggu. Satu perak dan 2 perunggu dari bidang komputer, serta 1 perak 1 perunggu dari bidang kimia.

Di penutupan ini saya sempat bertemu beberapa muka lama. Ada bapak-bapak pembina TOKI, alumni TOKI, bapak dari Diknas yang saya kenal, dan juga guru-guru SMA saya.

Kesan saya pada penutupan kali ini : kurang memuaskan. Hall C2 JI Expo yang biasa digunakan untuk PRJ ini tidak cukup memadai untuk menampung peserta OSN dari SLB, SD, SMP, SMA, guru pembina, panitia, dan  orang tua yang ikut datang. Selain peserta terpaksa harus berdiri dari acara dimulai hingga acara selesai.

Saya tidak dapat bercerita banyak mengenai jalannya acara karena sepanjang acara saya lebih banyak menghabiskan waktu untuk mengobrol bersama peserta-peserta dari almamater saya, dan juga beberapa kenalan yang muncul di acara ini

Waktu pembagian medali yang mendebarkan telah lewat, dan akhirnya acara selesai. Setelah berfoto-foto di luar gedung, mencari oleh-oleh, para peserta dikembalikan dengan bus ke hotel masing-masing. Dan saya? Menyusup dengan sukses ke bus anak-anak bidang Komputer dan ikut menuju hotel mereka di Depok.

Rencana awal adalah dari Depok kemudian ingin kembali ke Jakarta bersama anak-anak komputer lainnya dan bertamasya di Jakarta bersama teman-teman dari bidang lain. Namun apa mau dikata, nasib menentukan lain. Kami tidak dapat beranjak dari hotel karena ada beberapa masalah lain dengan pembagian kamar sebelum check-out. Jadinya saya tidak dapat balik ke Jakarta, dan sempat bingung mesti ngapain. Balik dengan taksi sendirian? Mahal, bok!

Jadinya saya menginap bersama mereka untuk semalam ini. Malamnya kami jalan hingga Depok Town Square. Saudara dari salah seorang peserta ada yang datang menjemput, dan kami kemudian pergi ke Ancol! Berangkat dari Depok pukul 9 malam lagi!

Setelah menyeberangi Jakarta dari paling selatan hingga paling utara, dan terjebak macet di pintu masuk Ancol, kami berjalan-jalan di tepi pantai Ancol. Setelah itu kembali lagi ke Depok. Sampai hotel jam telah menunjukkan pukul 1 tengah malam.

Saya jatuh terlelap sambil dibarengi dengan suara jatuhnya UNO Blocks yang dimainkan manusia-manusia sekamar saya Esoknya bangun pagi dengan setengah-tidur mode ON dan ikut bus yang mengantarkan peserta ke Bandara Soekarno-Hatta pukul 10.30. Setelah tiba di bandara sekitar pukul 1 siang, saya langsung tancap naik taksi kembali ke Jakarta dan akhirnya bisa menikmati ranjang sendiri setelah absen 1 malam

Indonesian ICT Award (INAICTA) adalah perlombaan kreativitas dan inovasi anak-anak bangsa dalam bidang ICT (Information and Communication Technology) dengan pengembangan piranti lunak dan sebagainya. Dalam INAICTA ini diadakan pameran hasil karya para peserta INAICTA, conference, workshop, dan perlombaan.

INAICTA 2009 dilangsungkan di Jakarta Convention Center dan mengusung tema Digital Creative for Nation Building. Saya berkesempatan mengikuti acara conference di INAICTA, yang berlangsung selama 2 hari, 28-29 Juli 2009. Conference ini sendiri tidak dipungut biaya dan untuk umum walau harus melakukan registrasi terlebih dahulu. Peserta yang ikut serta selama 2 hari penuh juga diberikan sertifikat. Post ini akan lebih banyak bercerita mengenai conference ini.

Tanggal 28 Juli 2009 pukul 09:38 WIB acara dimulai. Conference ini semestinya dibuka oleh bapak Menkominfo, Moh. Nuh. Namun karena beliau akan terlambat, maka acara langsung dimulai dengan welcome speech dari Chairman INAICTA 2009, Bpk. Hari S. Sungkari.

Sesi pertama hari itu membahas mengenai Creative Strategies of Digital Mobile to Win the Emerging Market. Para pembicaranya adalah Bpk. Cahyana Ahmadjayadi, Bpk. Guntur Siboro, dan Bpk. Sarwoto Atmosutarno. Topik ini lebih banyak membahas mengenai teknologi di mobile phone yang sekarang mulai menjadi lahan basah bagi para developer tentunya. Setelah itu diadakan sesi tanya jawab, dan kemudian makan siang.

Sebelum dan sesudah makan siang, saya sempat berkeliling ke booth-booth para peserta lomba INAICTA. Di lantai dasar, kita dapat melihat eksebisi robot, animasi, dan piranti lunak yang diikutsertakan dalam perlombaan.

Di INAICTA ini saya juga sempat bertemu dengan pak Bernaridho Hutabarat dan juga peragaan Nusaptel-nya di salah satu booth. Ternyata Nusaptel diikutsertakan pula dalam INAICTA kategori Research dan Development.

Juga ada perlombaan PES, DotA, Counter Strike, dan robot, workshop blog, wikipedia, animasi, dan open source game engine.

Setelah makan siang, conference dilanjutkan kembali dengan welcome speech oleh bapak Menkominfo yang tadi sedianya telah hadir sejak pagi. Sesi berikutnya membahas mengenai Optimizing Creativity on the top of Mobile Technology dengan pembicara Bpk. Gunawan Loekito dari Oracle Indonesia, Bpk. Tony Seno dari Microsoft Indonesia, perwakilan dari Datacraft, Ibu Retno Shanti dari MetroTV.

Setelah sesi diskusi berakhir dan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab, maka conference hari pertama telah selesai. Salah satu keluhan saya di sesi hari pertama ini adalah adanya pembicara yang memuat banyak tulisan dalam slide-nya. Menurut saya pribadi, slide presentasi tidak semestinya banjir tulisan. Hanya membuat yang menyimak pusing membacanya, apalagi jika peserta yang duduk di barisan belakang. Bisa-bisa minusnya pada nambah semua.

Beberapa hal menarik seperti cara sosialisasi (iklan)  acara INAICTA ini. Chairman INAICTA, bpk. Hari Sungkari terang-terangan mengatakan bahwa mereka melakukan berbagai macam cara untuk mensosialisasikan acara ini, antara lain dari iklan di media daring, bahkan sampai dengan spamming. Saya tertarik dengan penjelasan bpk. Hari ini mengenai tidak efektifnya advertising acara bagi developer/programmer di koran atau media cetak karena developer tidak pernah membaca koran

Hari kedua. Setelah welcome speech dari Bpk. Indra Utoyo, Bpk. Sofyan Djalil, dan Bpk. Fahmi Idris, sesi ini membicarakan mengenai Creating Digital Creative Entrepreneurs. Sesi ini merupakan sesi diskusi terakhir dari INAICTA Conference 2009. Setelah makan siang, acara dilanjutkan dengan video streaming dari TED Talks. Video-video dari TED dapat diunduh di website mereka http://www.ted.com. Acara ini sebenarnya hanyalah pemutaran beberapa video-video dari TED.

Dan setelah video streaming ini berakhir, maka rangkaian acara INAICTA Conference selesailah sudah. Beberapa pengalaman menarik saya dapatkan dari kehadiran di INAICTA ini. Salah satunya adalah pertama kalinya naik busway di Jakarta!

Karena acara pukul 8 pagi, maka saya sudah berangkat sejak pukul 7 pagi. Urgh, saya naik dari terminal RS. Sumber Waras. Penuhnya bukan main Satu bus itu sampai berdesak-desakan. Soalnya tujuan saya adalah ke Harmoni. Wajar, banyak orang kantoran di jam-jam segitu. Dari Harmoni saya melanjutkan ke Gelora Bung Karno, dan setelah itu langsung jalan kaki menuju JCC.

Banyak sahabat saya yang masih mengalami kesulitan dalam pengisian walaupun sudah pernah melakukannya dulu. Karena itu saya membuat post ini once and for all. Di sini saya akan menjelaskan langkah-langkah pengisiannya secara mudah.

Hal yang perlu diperhatikan :

• Jangan terlalu lama mengisi KRRS karena setelah +/- 10 menit, koneksi ke KRRS Online akan terputus sendiri dan anda harus mengulang lagi dari awal.
• Lebih baik kalau mengisinya dari pagi. Biasanya jadwal mengisi dimulai dari pukul 6 pagi, maka isilah pada pukul 6 pagi (kecuali jadwal anda memang bukan jam 6 pagi). Pengalaman menunjukkan bahwa setelah lewat jam 9, biasanya server UnTar akan mulai ngambek dan anda tidak akan dapat tersambung ke CEP.
• Disarankan menggunakan Internet Explorer untuk mengisi KRRS. Saya tidak tahu apa alasannya, tapi ini sangat mendiskriminasi bukan? He he he… (Apa Microsoft buat perjanjian sama puskom ya?? *kabur*). Btw, ada sahabat yang pernah mengisi dengan Mozilla Firefox dan menurutnya tidak terjadi masalah. Namun tidak ada salahnya anda bermain aman (play safe) atau jika anda ingin mencoba-coba (atau jika anda cinta mati dengan Firefox, atau anda benci setengah mati dengan IE) silahkan menggunakan browser lain.

Ok, sekarang langkah-langkah pengisian :

Perhatian: Tampilan KRRS Online UnTar sendiri berubah sejak semester ganjil 2009/2010. Gambar yang ditampilkan di sini adalah tampilan lamanya. Cara pengisian dan langkah-langkahnya tetap sama, yang berbeda hanya tampilan awal dan alamat URL.

1. Halaman awal adalah seperti ini (klik pada gambar untuk memperbesar):

Halaman Utama CEP

Login-lah dengan mengisi NIM di kolom NIM, dan password secara default menggunakan tanggal lahir (format DDMMYYYY) kecuali telah anda ubah. Pengubahan sangat tidak disarankan karena rentan lupa (dan kelihatannya ada bug di script pengubahan password).

2. Begitu anda telah login, halaman berikutnya adalah seperti ini.

Halaman Login CEP

Sekedar tambahan, di CEP ini mahasiswa dapat juga melihat KHS, transkrip dan distribusi nilai tiap mata kuliah yang diambil. Untuk mengisi KRRS, pilih KRRS Online.

Jika anda mencoba memilih KRRS Online sebelum waktunya, maka akan muncul pesan error. Contohnya sbb :

Pesan Error

3. Oke, kita anggap sudah saaatnya anda mengisi. Mungkin anda mesti bersabar menunggu waktu, karena jam di ADAK belum tentu sama dengan jam yang kita pakai.

KRRS Step 1

Seperti yang sudah ditulis di halaman tersebut, ada baiknya jika anda sudah menyiapkan jadwal (jam dan kelas) yang ingin diambil sehingga anda tidak terlalu lama di dalam KRRS Online. Juga mengantisipasi kelas yang terlanjur penuh karena anda kelamaan mikir

Beban maksimum yang diambil juga +1 SKS dari yang tertera di KHS.

Lalu disebut-sebut mengenai angket dosen. Pada semester lalu memang ada angket dosen, namun walau ditulis, kali ini saya tidak menemukan angket dosen. Intinya sih cuma berisi angket dosen-dosen yang mengajar kita di semester ini, dan kita diminta memberi penilaian.

4. Tekan saja Continue.

Pilih Mata Kuliah

Di langkah selanjutnya, anda memilih mata kuliah yang ingin anda ambil. Cukup centang mata kuliah yang anda inginkan. Beban maksimum yang dapat anda ambil tertera di halaman atas. Jika sudah, tekan Submit.

5. Mata kuliah yang telah anda pilih akan muncul di halaman selanjutnya. Contohnya sbb :

Konfirmasi Mata Kuliah

Centang semua mata kuliah yang muncul. Jika anda tidak dapat mencentang mata kuliah tertentu (ditunjukkan dengan centang merah), maka anda tidak dapat mengambil mata kuliah tersebut dikarenakan prasyarat mata kuliah yang belum dipenuhi.

Jika anda ingin memperbaiki mata kuliah yang telah anda pilih, klik Correct.

Jika sudah benar, lanjutkan dengan memilih Submit.

6. Berikutnya adalah memilih jadwal/kelas untuk setiap mata kuliah yang telah anda pilih.

Pilih Jadwal / Kelas

Centang pada jadwal yang ingin kalian ambil. Perhatikan bahwa terdapat kolom kapasitas dan isi. Kapasitas berarti kelas itu hanya dapat menampung mahasiswa sebanyak yang ditampilkan. Jika nilai pada kolom isi sudah mencapai batas kapasitas, maka kelas itu sudah tidak dapat dipilih lagi.

Kebiasaan buruk UnTar adalah tidak memberi tahu nama dosen yang mengajar kelas tertentu. Sehingga terpaksa mahasiswanya bermain analisis kelas mana yang mendapat dosen yang lebih mumpuni. Seperti anda lihat di screenshot di atas, bagi mereka yang mengerti maka tidak akan heran melihat kelas A Statistika pada hari Senin belum ada yang mengisi.

Tekan Submit untuk melanjutkan, atau Correct jika anda ingin kembali ke langkah sebelumnya dan memperbaiki mata kuliah yang ingin anda ambil.

7. Ok, sudah hampir selesai. Berikutnya jadwal yang telah kita pilih akan muncul dan jika sudah benar, pilih Submit. Pilih Correct jika anda ingin memperbaiki jadwal anda.

Konfirmasi Jadwal

8. Langkah berikutnya adalah memasukkan PIN anda. PIN anda sama dengan password yang anda gunakan untuk login CEP (tanggal ulang tahun dengan format DDMMYYYY secara default kecuali anda mengubahnya).

Masukkan PIN anda

Kesalahan memasukkan PIN akan berakibat anda ditendang keluar dari KRRS Online dan anda terpaksa mengulang semua proses mengisi KRRS dari awal lagi.

Jadi isikan PIN anda yang benar, dan Submit.

9. Akhirnya langkah terakhir dan selesai. Kartu Studi Sementara (KSS) anda akan tampil di layar. Anda diharapkan mencetak 2 (dua) lembar — menurut pengumuman di ADAK — dan diserahkan ke sekretariat jurusan (saya tidak pernah melakukannya tapi fine-fine aja, dan saya juga tidak mengerti kenapa bisa begitu).

Untuk mencetak, scroll halaman ini ke bawah dan anda akan menemukan tombol Cetak. Sambung printer anda dan cetak saja KSS ini untuk berjaga-jaga.

Kartu Studi Sementara

Pperlu diperhatikan di KSS ini, anda akan menemukan 14 digit nomor registrasi. Nomor registrasi ini terdiri dari 9 digit NIM dan diikuti 5 digit angka acak. Nomor ini digunakan jika anda ingin memperbaiki KSS anda, baik intranet ataupun internet (sesuai kebijakan fakultas). Sebaiknya nomor ini dirahasiakan untuk menghindari keisengan orang lain (bisa digunakan untuk mengubah jadwal orang lain).

10. Selesai. Setelah mencetak KSS, anda akan ditendang keluar secara otomatis dari CEP.

Jika anda di kemudian hari ingin mencetak kembali KSS ini, login ke CEP dan pilih Cetak KSS dari halaman utama.